İletişim Fakültesi ve Hemşirelik Fakültesi iş birliğinde, BAP desteğiyle yürütülen "Subkutan Enjeksiyon Beceri Öğretiminde Oyunlaştırma Tabanlı Sanal Gerçeklik Uygulaması İle Video Destekli Öğretim Yöntemlerinin Hemşirelik Öğrencilerinin Beceri Öğrenme ve Özgüven Düzeylerine Etkisi" projesinin VR simülasyon aşaması tamamlandı. Proje kapsamında, 25 Nisan Cuma günü Hemşirelik Fakültesinden öğrenciler VR ortamında uygulamalı eğitim aldı.
Projeyi Hemşirelik Fakültesinden Prof. Dr. Gülengün Türk ve Doç. Dr. Nihal Taşkıran yönetirken, VR simülasyon tasarımı Görsel İletişim Tasarımı Bölüm Başkanı Prof. Barış Atiker ve ekibi tarafından dijital ikiz yöntemi kullanılarak geliştirildi. Eğitimde öğrenciler, subkutan enjeksiyonun temel aşamalarını kapsayan VR tabanlı simülasyon süreçlerini deneyimleyerek çeşitli görevleri başarıyla tamamladı. İlk kez VR teknolojisiyle eğitim alan öğrenciler, simülasyonun gerçekçiliğinden ve öğrenme üzerindeki kalıcı etkisinden büyük ölçüde yararlandıklarını ifade etti. Eğitimde kullanılan VR teknolojisinin, geleneksel yöntemlere göre daha verimli ve eğlenceli olduğunu belirten öğrenciler, gelecekte de bu tür yenilikçi uygulamaların ders programlarına entegre edilmesini istediklerini dile getirdi.
Proje, fakülteler arası iş birliğinin eğitimde yaratabileceği yenilikçi fırsatları gözler önüne sererken proje yöneticileri, farklı disiplinlerin güç birliğiyle geliştirilen benzer projelerin artırılması gerektiği konusunda görüş birliğine vardı.
